Ministrado por especialistas com experiência clínica real. Torne-se referência no atendimento psicológico para Crianças e Adolescentes!
Estude as bases da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) e suas aplicações no contexto clínico.
Compreenda as etapas do desenvolvimento infantojuvenil e como elas influenciam o comportamento.
Explore as características e sintomas dos principais transtornos psicológicos em crianças e adolescentes.
Aprenda a adaptar a TCC para atender de forma eficaz crianças e adolescentes, considerando suas necessidades específicas.
Desenvolva estratégias para estabelecer confiança e conexão no processo terapêutico com o público infantojuvenil.
Capacite-se para desenvolver habilidades sociais em crianças e adolescentes, promovendo relações saudáveis.
Descubra estratégias lúdicas para tornar o processo terapêutico mais envolvente e eficaz.
Aprenda a trabalhar com famílias, auxiliando cuidadores no manejo comportamental e emocional.
Estude intervenções específicas para lidar com dificuldades escolares, como problemas de atenção, aprendizado e comportamento.
Explore o uso de medicações no tratamento de transtornos psicológicos em crianças e adolescentes.
Pratique a análise de casos reais e desenvolva estratégias de intervenção baseadas na TCC.
Conheça a estrutura do curso e as ferramentas para um aprendizado eficaz.
Carga horária: 380 horas
Duração: 12 meses
Modalidade: 100% Online - EaD
Estudos de casos com análise conceitual e aprofundamento prático.
Com profissionais experientes na orientação clínica prática.
Encontros mensais online ao vivo para esclarecer dúvidas.
Atividades voltadas à intervenção, manejo e comunicação terapêutica.
Certificado de Pós-Graduação emitido pela FAPSI (instituição credenciada pelo MEC) — certificação própria de faculdade, com validade nacional.
Professores com ampla experiência clínica e acadêmica, que unem teoria e prática para formar profissionais de excelência.
Psicóloga com mestrado, doutorado e pós-doutorado em Neurociências pela USP, especialista em TCC e neuropsicologia. Atua como clínica, docente e supervisora, autora de materiais na área e pesquisadora em avaliação psicológica, psicopatologia e processos cognitivos e emocionais.
Psicóloga formada pela UNAERP, com trajetória marcada por bolsas integrais no ensino médio e na graduação. É mestranda no LaPICC/USP, especialista em Psicologia Clínica e fundadora de coletivo acadêmico com foco em pautas anti-opressão. Atua em formação contínua, atualmente cursando Terapia do Esquema.
Doutora e Mestre em Ciências (Psicobiologia) e psicóloga clínica, com experiência em pesquisa acadêmica e atuação em Terapia Cognitivo-Comportamental.
Psicóloga doutora em Saúde Mental e mestre em Psicobiologia, especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental e Terapia Comportamental Dialética, com ampla atuação clínica, docente e supervisora. Coordena programas de DBT, realiza atendimentos, treinamentos e supervisões, com foco em saúde mental, transtornos de personalidade e humor, desregulação emocional e manejo clínico avançado.
Doutora em Saúde Mental e psicóloga, especialista em neuropsicologia e psicologia clínica, com atuação em psicoterapia, avaliação neuropsicológica, docência e pesquisa nas áreas de neurodegeneração, transtornos neurológicos funcionais e distúrbios do movimento.
Doutora em Psicobiologia e psicóloga, docente e coordenadora com experiência em gestão de recursos humanos e psicoterapia analítico-comportamental.
Psicóloga com mestrado e doutorado em Psicobiologia pela FFCLRP-USP, com ampla experiência em Terapia Cognitivo-Comportamental. Atua como supervisora e pesquisadora no LaPICC-USP, foi coordenadora do ambulatório de TCC do HCFMRP-USP e coordena cursos de especialização na área. Atende em clínica particular crianças, adolescentes e adultos, e possui certificação pela FBTC.
Psicóloga especialista em Terapia Cognitivo‑Comportamental, mestranda pela USP e membro do LaPICC desde 2013. Atua como supervisora e monitora em estágios e disciplinas de TCC, é sócia‑fundadora da AESBE e professora assistente de MBA em Supervisão. Também ministra aulas em pós‑graduação e atende em consultório particular na abordagem cognitivo‑comportamental.
Psicóloga doutora e mestre pela USP‑Ribeirão Preto, graduada pela UFTM. Especialista em Neuropsicologia pelo IPOG e com formação em Terapia de Esquemas, integra o LaPICC‑USP como colaboradora de pesquisa. Coordena a especialização em TCC na Infância e Adolescência do IPECS e atua em consultório particular. Terapeuta Cognitivo certificada pela FBTC, dedica‑se à promoção de saúde, habilidades para a vida e autoconhecimento.
Psicóloga pela PUC‑Rio, mestre em Clínica e Neurociências e doutora em Psicobiologia pela USP‑Ribeirão Preto, com pós‑doutorado no LabNed/USP. Tem experiência em hospital dia, consultório clínico e docência, com pesquisas sobre ansiedade, dor crônica, canabidiol e neuroinflamação. Atualmente desenvolve projetos em psicologia clínica e pré‑clínica voltados à saúde mental e ao tema “Medo do crime”.
Igor Fessina Siffoni
Especialização em Análise do Comportamento
Gabriela Pacube
Especialização em Análise do Comportamento
Vanessa Fernandes
Professora da Especialização em Análise do Comportamento
Ana Paula Utimati
Especialização em Análise do Comportamento
Vanessa Silva
Especialização em Análise do Comportamento
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Nascida em 2003 como PSICOLOG – Instituto de Estudos do Comportamento, a FAPSI evoluiu para a Faculdade PSICOLOG e, em 2018, foi credenciada (presencial e EaD) com nota 5 no MEC, consolidando mais de 20 anos de formação profissional e expansão com foco em ensino aplicado de alto nível.
A única faculdade do Brasil com foco total na Psicologia com cursos de graduação, formação, pós-graduação e extensão.
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