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Explora a estrutura do sistema nervoso, destacando as relações entre anatomia e funções cognitivas e comportamentais.
Aborda os mecanismos funcionais do sistema nervoso, explicando como as interações bioquímicas influenciam o comportamento humano.
Examina as principais medicações psicotrópicas e seu modo de ação.
Estuda as habilidades de planejamento, controle inibitório, flexibilidade cognitiva e solução de problemas.
Analisa as bases neuropsicológicas da percepção sensorial e das habilidades motoras coordenadas.
Explora os sistemas de memória, seus mecanismos e alterações em transtornos cognitivos.
Investiga os processos atencionais e suas implicações na avaliação e intervenção clínica.
Avalia como os déficits cognitivos afetam o desempenho escolar.
Estuda as características neuropsicológicas de indivíduos com TEA, com foco na avaliação e estratégias de intervenção.
Analisa os aspectos cognitivos que envolvem a inteligência e suas aplicações práticas.
Explora as bases cerebrais da linguagem e as implicações das alterações linguísticas em diferentes condições clínicas.
Aplique intervenções para aprimorar e restaurar a atenção em diferentes contextos.
Desenvolva intervenções para restaurar capacidades perceptivas e motoras.
Desenvolva técnicas para reabilitar funções executivas comprometidas.
Aprenda estratégias para restaurar funções de memória prejudicadas.
Desenvolva estratégias para restaurar e potencializar capacidades intelectuais.
Aplique técnicas para reabilitar funções linguísticas em diferentes contextos clínicos.
Planeje intervenções para apoiar indivíduos com dificuldades de aprendizagem.
Desenvolva práticas de intervenção para promover habilidades em indivíduos com TEA.
Conheça o ambiente virtual do curso, metodologias e objetivos, garantindo uma experiência de aprendizado fluida e produtiva.
Carga horária: 441 horas
Duração: 12 meses
Modalidade: 100% Online - EaD
Encontros mensais online ao vivo para esclarecer dúvidas.
Certificado de Pós-Graduação emitido pela FAPSI (instituição credenciada pelo MEC) — certificação própria de faculdade, com validade nacional.
Professores com ampla experiência clínica e acadêmica, que unem teoria e prática para formar profissionais de excelência.
Mestre em Ciências e fisioterapeuta, docente e gestora educacional com experiência em neuroreabilitação, pesquisa em fisioterapia neurológica e ensino superior.
Doutora em Psicobiologia e psicóloga, docente e coordenadora com experiência em gestão de recursos humanos e psicoterapia analítico-comportamental.
Doutora e Mestre em Ciências (Psicobiologia) e psicóloga clínica, com experiência em pesquisa acadêmica e atuação em Terapia Cognitivo-Comportamental.
Mestre em Educação Especial e psicóloga, com experiência em clínica, hospitalar e reabilitação neuropsicológica.
Mestre em Neurociências e psicóloga, com experiência em psicologia clínica e da saúde, psicoterapia comportamental e neuropsicologia.
Mestre em Psicobiologia e psicóloga, com experiência em avaliação psicológica, neuropsicologia e prática clínica.
Mestra em Psicobiologia e psicóloga, especialista em neuropsicologia, com experiência em pesquisa e prática clínica.
Doutora em Saúde Mental e psicóloga, especialista em neuropsicologia e psicologia clínica, com atuação em psicoterapia, avaliação neuropsicológica, docência e pesquisa nas áreas de neurodegeneração, transtornos neurológicos funcionais e distúrbios do movimento.
Igor Fessina Siffoni
Especialização em Análise do Comportamento
Gabriela Pacube
Especialização em Análise do Comportamento
Vanessa Fernandes
Professora da Especialização em Análise do Comportamento
Ana Paula Utimati
Especialização em Análise do Comportamento
Vanessa Silva
Especialização em Análise do Comportamento
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Nascida em 2003 como PSICOLOG – Instituto de Estudos do Comportamento, a FAPSI evoluiu para a Faculdade PSICOLOG e, em 2018, foi credenciada (presencial e EaD) com nota 5 no MEC, consolidando mais de 20 anos de formação profissional e expansão com foco em ensino aplicado de alto nível.
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